Y yo... ¿Quién Soy?

Finalizo este Blog en el que he intentado reflejar mi marca personal de la manera más "Miriam L.A" posible, haciendo una reflexión sobre mi futuro dentro de 10 años... Dentro de diez años obviamente no sé donde estaré, pero lo que si sé es donde me gustaría estar y quien me gustaría ser. Carta del futuro. " ¡Hola! Me llamo Miriam y tengo 32 años. Soy profe de Historia de España en un instituto público de Madrid. En mis  horas libres, me dedico a preparar proyectos que desempeñan las diferentes fundaciones con las que trabajo, además de dar clases particulares de español a alumnos extranjeros. Entre mis estudios, a parte de la carrera y el máster que en otros momentos ya he mencionado, y la especialidad en Historia y geografía, se recoge mi habilitación bilingüe, la cual me permite dar clases en la escuela de idiomas a alumnos extranjeros de español y de ingles a ciudadanos españoles. Adoro mi trabajo pero no tanto como adoro a mi familia. Estoy casada y ten...

Para mí, esa persona que cumple las 3 cualidades esenciales sería... -SINCERA. -CURIOSA. -TOLERANTE.

Soy profesora de primaria.  Por lo tanto, se me debe dar bien algo referido con el mundo de la educación. ¿ A C T I V I D A D E S ? ¡ AH, YA SÉ ! Por ejemplo, se me da bien organizar y preparar visitas extra escolares y poder relacionarlas con contextos educativos de una manera lúdica con mis alumnos, Relacionado con esto último, considero (según lo que me han dicho mis alumnos de clases particulares) que explico muy bien los conocimientos, tanto conceptuales, como actitudinales y procedimentales. Según ellos y ellas, utilizo un lenguaje sencillo sin ser vulgar, ejemplificaciones y trucos memorísticos que les hace mucho mas ligeras las clases, les motiva y sobretodo les ayuda a comprender los conceptos de una manera más significativa. Pero claro... esta es la opinión de mis pequeños (y no tan pequeños) estudiantes... ¡debo comprobarlo a lo largo de mi práctica docente!

Si tuviera que destacar, entre todas, cuales son mis inteligencias múltiples más desarrolladas, serian las siguiente s: - Aprender a Aprender : el optimizar nuestro rendimiento, nuestras técnicas de aprendizaje, etc. constituye una forma primordial del conocimiento de uno mismo. - Inteligencia linguistica : todo aquello que requiere en lenguaje, como el arte de saber comunicarme, que ya comenté en alguna entrada anterior, o en este proceso de escritura en el que estoy involucrada. Ahora bien, hay un par de inteligencias con las que me desenvuelvo peor... - La matemática , ya que la tengo atravesada desde niña (no he tenido profesores y profesoras demasiado buenos en su labor) y además, a mi cabezota dura, le cuesta el pensamiento lógico, el calculo mental muy rápido, la orientación espacial...entre otras disciplinas que incluye esta inteligencia. - La digital . A pesar de que pertenezco a la generación Milenium (nacidos entre 1900-2000), debo reconocer que las nuevas tecnolo...

Mi habilidad a mejor, si tuviera que escoger solo una de toooodas las que me gustaría llegar a perfeccionar, sería la habilidad de comunicarme con las personas. Así a pronto dicho parece sencillo, pero te aseguro que no lo es. Los seres humanos, al ser seres sociales , necesitamos de la interacción y de la comunicación con el resto de los de nuestra especie para poder desarrollarnos de manera completa.  Además, a partir de la comunicación no solo podemos ser ayudados, sino que podemos ayudar d una manera altamente efectiva y resolutiva para aquellos que nos necesiten... ¿Qúe mejor habilidad para una profesora que la de comunicarse en todos los sentidos y aspectos con sus alumnos?

¿Sabes que suele creer la gente nada más conocerme? ¡ Qué soy una persona muy seria ! No es cierto chicos y chicas. Lo siento, pero una vez se me conoce, soy todo risas.  

Todos tenemos puntos en nuestra lista de "mejoras", ya sea porque son aspectos que no nos gustan del todo de nosotros o porque simplemente sabemos que lo podemos hacer mejor y  N O    P A S A     N A D A. Aquí te traigo una lista de las cosillas que están en mi lista: - Controlar mi carácter: tener un carácter fuerte es bueno en determinadas situaciones (y más cuando quieres ser profe ejem ejem) pero hay en otras, en las que desearía tener un carácter más suave, que no me llevará a los sentimientos tan extremos de euforia o de enfado. - Desordenada: aunque en una entrada anterior de este blog lo he recogido como una de mis mayores virtudes, también tengo que reconocer su parte mala... y más cuando quieres ser profe: debes controlar la asistencia de tus alumnos, las calificaciones, entregas de trabajo, temas burocráticos del centro, entrevistas, etc. y para cada una de esas tareas (y muchas más) que tiene el profesor es necesaria una gran organización....

Si yo fuese una superheroína con el poder que yo pudiese elegir... sería... ¡LA SÚPER PROFE! Mi poder consistiría en poder ayudar a cada niño o niña, independientemente de sus características o necesidades a aprender todo aquello que les interesase, que les gustase... pero no en un sentido memorístico NO . Enseñarles a comprender, a entender como funciona el mundo y todo aquello que quisiesen ellos, por su propia voluntad o curiosidad, aprender. El aprendizaje , desde mi perspectiva, no se basa en retener en la memoria fórmulas, ecuaciones, fechas y datos que para ellos no significan mucho.  El aprendizaje nace como respuesta a una curiosidad o ante un deseo por aprender en sí mismo y ojalá algún día yo pusiese ser esa profe que sabe de todo porque... ¡ES LA PROFE MÁS LISTA DEL COLE!

¿CUÁLES SON MIS FORTALEZAS? Si comienzas preguntándole a mi entorno cual es mi mayor fortaleza, dirían seguramente que es la gran fuerza de voluntad que tengo, o eso me dicen siempre mis familiares y amigos "ay, si esque siempre comes tan sano..." , "eres capaz de pasarte cuatro horas todos los días estudiando" "vas a clase cada día llueve, nieve o granice", etc. Personalmente creo que mi gran fortaleza es la motivación y la vocación que tengo. Siempre pongo ganas a todo lo que hago y si no las encuentro, es mejor no hacerlo en ese momento, porque las cosas hay que hacerlas con disposición y energía.   Muy relacionado a esto, diría que mi positivismo también es una de mis grandes fortalezas, ya que me ayuda a ver el lado bueno de las cosas, aunque resulte un cliché, pero es algo que de verdad es muy muy bueno. 

                          Los cuatro adjetivos que me definen son: 1. Divertida y bromista. 2. Cariñosa. 3. Responsable. 4. Estudiosa y aplicada.

¿Qué es lo que más me gusta de mí? Pues bien, las cosillas que más me gustan sobre mi personalidad son:  1- En primer lugar lo desordenada que soy y toooodo el tiempo que tardo en encontrar mis cosas...¡pero encuentro otras nuevas o que no sabía que tenia! 2- Lo aburrida que soy cuando me dedico a hacer tooodas mis obligaciones antes que irme a tomar un té (me encanta esta bebida, por cierto), o de salir a pasear por el centro de Madrid, o salir a cenar, etc. Me ENCANTA cuando mis amigas se enfadan porque no les dedico el suficiente tiempo porque me gusta que me echen de menos y al verme, me abracen más fuerte . 3-Soy muy muy muy CABEZOTA , es difícil que se me cambie de idea si no quiero hacer algo o si estoy segura de que mi opinión es así. A veces es un poco rollo porque me pierdo nuevas posturas sobre diferentes aspectos pero... soy difícil de convencer ¡tienes que darme muchos argumentos! por lo que así aprendo mucho más. C omo has po...

Como ya comenté en la anterior entrada, en esta voy a hablar un poco más sobre mi (de eso va este blog jeje). Como ya habrás podido leer en mi descripción, si has sido un poco curioso o curiosa, soy una profe en construcción , esto es, me sigo preparando a tope para poder ser LA mejor profesora de todas. La historia del descubrimiento de mi vocación empieza de la siguiente manera: Cuando era pequeñita, me di cuenta que sentía una admiración especial hacia todos mis profesores, ¡incluido el de matemáticas ! y descubrí que yo un día quería ser tan inteligente como ellos lo eran. A mis padres y a mi hermana melliza, les tenia locos jugando a los profes (yo era la profe, obviamente) y les ponía exámenes, deberes, etc. Después mis alumnos se convirtieron en mis compañeros de clase y por último, hasta estos días mis chicas y chicos a los que les doy clases particulares. Pero yo, a nivel académico me sigo formando: estudié la carrera de Educación Primaria con mención en Educación Físic...

¡HOLA! Para comenzar explicaré mi nombre... Me llamo Miriam , es un nombre de origen Hebreo que significa "Protegida de Dios" y que encuentra a María como su sinónimo. Y seguramente te preguntaras: "¿por qué me cuenta esta chica el origen de su nombre?" Pues bien. Siempre he sido una chica muy curiosa , desde pequeñita ya me pregunta por el origen de las palabras y cual era su significado más profundo, así aprendí por ejemplo que todas las palabras del castellano que comenzaban por "al" venían del arabe... ¡por lo que mi apellido Alcázar lo era! Como puedes observar todo me interesaba, bueno todo no, porque aunque me encantase la lengua odiaba y sí, ODIABA las matemáticas y todos esos problemitas de las cartillas que mi maravilloso profe me enviaba en verano... Y de una  cuestión  que he tratado en esta entrada, tratarán mis  entrada siguiente...  ¿Quieres descubrirlo?